大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于企业化是企业的灵魂谁说的的问题，于是小编就整理了3个相关介绍企业化是企业的灵魂谁说的的解答，让我们一起看看吧。
企业文化是怎样的？是企业的性格么
企业文化是企业的灵魂所在，是老板和高层意愿的宏观体现，企业文化的好孬直接决定了这个企业所处的高度，没有企业文化的企业就是一副没有灵魂的空壳，是注定做不长久难以壮大的！所以，凡是能做大做强做久的企业，企业文化做得都很到位和搞得红红火火。
回答这个问题之前，先让我们了解一下什么叫文化。
＂文化"乃是"人文化成"一语的缩写。此语出于易经贲卦彖辞："刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。"
文化，就词的现代释意简单概括来说，文就是“记录，表达和评述”，化就是“分析、理解和包容”。
教科书上说：文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指社会意识形态。
这是广义文化。
1871年，英国人文学家泰勒在《原始文化》一书中提出了狭义文化的早期经典学说，即文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。这是狭义文化。
作家梁晓生对文化有过一种经典解析诠释，文化就是：
根植于内心的修养； 无需提醒的自觉； 以约束为前提的自由； 为别人着想的善良！
国人对文化的诠释，其实是文化的升华：文明。
最后，回归主题，企业文化，是企业精神的沉淀，首先归功于老板的开创精神、公司愿景、制度体系；其次归属于员工的敬业精神、工作态度、行为习惯、生活素养等。说到底，企业文化，是企业的灵魂。
公办学校能不能企业化管理
企业化管理确实解决人浮于事的弊端，提高了劳动生产率，提高了产品质量，产生了良好的经济效益。而学校和企业有差别，学生是人，资质千差万别，基础参差不齐，再拿同样要求来对待，不仅不合理，而且强人所难，罔顾客观事实和教育教学规律，不仅挫伤了基层教师的积极性，也助长了弄虚作假之风。考核基层一线老师最好用提升率，学生也是这样，让每个学生，每个老师都有一个希望。否则，宁愿带俩好班，也不带一差班这种现象仍将存在，差班人人避之如虎，何来教育公平，何来提高整体教育质量。
现在学校使用的很多管理手段和管理理念大都来自于以前的企业管理理念。可以这样说，企业管理理念，往往比学校的管理理念，要领先30年，甚至更多。
我们现在很多单位在实行的:扁平化管理、小即是美、分布式领导、网格化管理等等都来自于企业管理理念，而这些理念在上世纪七八十年代便已经盛行，现在已经很成熟了，而到如今才刚刚进入校园。
可以这样说，公办学校可以采用一些企业管理理念来引领学校的发展，但却不能企业化管理。原因是学校面对的是一个个活生生的有灵魂的个体，它的目标是培养人，而企业追求的是利益，他的企业文化无论怎样的具有人性化他最终的目的，决定了他的方向。
一旦企业化管理他的人性化的一面必然会削弱，比如很多年前，一些高中改制，所采用的就是企业化管理，这种改制仅仅实行了几年，便漏出了企业化管理的冷冰冰的面孔和他的逐利性对学生的巨大影响。
即使在私立教育比公办教育还要发达的美国和欧洲以及中国的一些一线城市，他们的私立教育的顶层设计还是以学生为本，因为他们清楚一旦偏离这个轨道，他们将一事无成百不堪！
不要害怕接受新事物，要勇于接受企业管理的现今理念来引领，武装我们自己，让公办教育打破制度的藩篱，不要等到私立教育让我们无法企及的时候才怨天尤人学生家长不选择我们！
我想是可以的，企业在上世纪就打破了铁饭碗，能者多劳，劳者多得。不单是教育战线，其它事业单位都可以尝试这种做法。这样可以避免人浮于事，当一天和尚撞一天钟的恶习。调动人的积极性，有利于国家，有利于人民。不过，要真正实现公办学校企业化，有很多的工作要做。
公办学校既可以内部企业化管理，也可以委托第三方进行企业化管理，但是教师管理与工人管理是有区别的，不能把公办学校完全办成企业。
公办学校可以进行内部企业化管理
企业化管理最大的特点是追求效率、按工作量和贡献分配收入，而这正是公办学校最令人诟病的地方。公办学校现在许多的改革措施正是借鉴了企业化管理的模式。例如实施教师绩效工资制度、逐步建立教师退出机制等；校长负责制也有些企业经理、厂长负责制的影子。
公办学校也可以委托第三方进行企业化运作
许多地方都已经开始把公办学校委托给第三方专业机构，由民间力量来进行管理。这种委托管理模式已经显示出了其优势，即促进政府职能转变、增强学校自主性和能动性、培养了新的优质教育资源等。例如，上海浦东的学校委托管理工作已经进行十几年了，取得了比较好的效果。
公办教师不是工人
现实中，存在两个极端。一个极端是由于编制的存在，现有体制无法像企业雇佣工人一样来对教师进行人事管理，这种铁饭碗制度缺乏激励和淘汰机制。另一个极端是忽视教育本身的特殊性，完全按照工作量和贡献来对教师进行考核和分配。改革的方向应该是中合两个极端。例如，为什么现有的绩效工资制度如此地令教师们不满？
坚决避免产业化的教育方向
如果把教育做成了企业，那么利润就成了学校的目标，这种产业化的教育思路绝对是毒害。但是令人遗憾的事，许多地方的一些学校，特别是民办学校，已经走向了教育产业化之路。个别公立学校也有这种趋势。而这种教育产业化是需要我们高度警惕的。
谢邀l企业是为赚钱，学校是赔钱。就这一点，二者是风马牛不相及!!根本不是一个层面，一个思路!!企业生产的是商品，是无意识，无思想，无行为的商品。因为要赚钱，它可随人的意愿，定型后由流水线械化，大批量生产。企业对员工的管理，为赚钱，就要提高产品的质量、数量。就要制定钢性的、刻板的、机械的、苛刻的、近似压迫的规章制度。学校则完全不同，她不是生产商品，是教育人、培养人。人是有意识、有思想、有思维、有行为、有反抗的，是活生生的!!因此教师对学生的管理，只能是宽松的、自由的、民主的、有血有肉有骨的柔情教育。显然对学生的管理是万万不能用企业化的!!那么对教师的管理是否可用企业化呢?首先我们得承认一个事实，学生到校远比学校规定时间早，那么老师还能晚吗?尤其是班主任!!其次还得承认一个事实，绝大多数教师为了学生競競业业的，甚至是忘我的工作着!!我们可不能否定这两个基本点。那么还有必要企业化管理吗?!如还要用，则是对教师的不信任，对教师的责任心的全盘否定!!教育有教育自己的规律，教育有自己的特定性，不是任何一个企业可以机械地套住学校的。如坚持非要用，那学校的管理，不成了截然相反的冰火两重天了!!这可成了个大笑话!!后患无穷!!
我觉得不会，首先你要理解公办学校的意义在于最大限度维持教育平衡，这是他存在的目的。赚钱不是公办学校存在的目的。公立学校也是不赚钱的。学校建设，老师待遇都是由国家财政提供的。企业化管理，讲究的是利润，就必须要挣钱，那样就会变成私立学校那样，提高费用，应该会是目前公办院校的几倍甚至几十倍，那样家庭条件差点的孩子势必不会去，成倍增加的费用又会使家长对于孩子成绩的期望值大大增加，为了提高成绩就必须提高教学质量，提高教学质量最好的办法就是提高师资水平，那么好老师就会被企业化管理的私立学校挖走，这样，为了维持很高的教学水平，就会给老师较好的收入报酬，就会形成：高收入家庭孩子进私立学校⇒私立学校为提高教学水平挖骨干老师⇒成绩提高了，就必须高薪留住骨干老师⇒增加收费，只有高收入家庭孩子能进去私立学校。这样一个循环，也就成了精英教育，那么低收入就只能和家庭环境相当的孩子，在设备差，教学质量差的学校混日子了，现在我们有好多地方已经成这样的情况了，所以企业化管理学校，优点很明显，培养精英，但是缺点是不公平。
如何运用激励机制推动企业文化落地
个人经验是要根据公司的大小和规模来决定激励方式方法。
如果是小公司，可以制定明确的销售额和利润额目标，然后根据目标分解到公司的每个人员，按照达成值进行激励，落实到工资和奖金中。
如果是大公司，可以制定内部股权激励方式，典型案例是华为，通过完善的内部KPI来进行激励。
供参考。
如何运用激励机制推动企业文化落地？
我们首先要搞清楚什么是企业文化？企业文化简单的来说，就是企业在日常的运行工作中所表现的各个方面。企业文化以企业为本，是一种管理文化。是企业在生产经营和管理活动中所产生的，具有跟企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念，价值观念，企业精神道德规范，行为准则，企业制度等等。也可以理解为，员工与企业的价值观信仰统一达到共同认识的结果。
企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展生产的动力源泉。企业在生产经营发展过程中，企业文化对企业管理者和经营者生产者以及广大的员工具有一定的要求和规范，进而达到企业文化的目的和要求。
那么我们如何运用激励机制来推动企业文化落地呢？有下面几个方面的措施：
第一，通过制度，让企业文化落地。企业的制度是企业生产经营的保障。企业制度的制定也离不开企业文化的指导。运用文化制度，规范员工的思想，行为和工作技能以及生活习惯。
第二通过训练，让企业文化落地。训练是企业经营中的手段，也是管理者提高员工生产技能的重要手段之一。训练的目的过程结果，也离不开企业文化的指导。反过来来说，通过训练，保证企业文化落地。
第三，通过下面的日常工作让企业文化顺利落地：
（1），生产，生活场地视觉化。简单的说就是把企业文化的一些准则和价值理念包括一些使命，上墙板报，通过学习园地来让员工视觉上植入大脑。
（2），挖掘企业在经营生产的过程当中，产生的好人好事进行重点打造和宣传。也可以汇聚社会生活当中的正能量好人好事，进行宣传。
（3），通过会议形式，让企业文化落地。例如，早会，晚会，周会，月会，年会等等，在会议上通过演讲讨论辩驳，增加员工对企业文化的认识，也可以通过文艺晚会加大员工对企业文化的印象。
（4），通过文化考试，让企业文化落地。文化考试的分数高低计入薪酬机制。
（5），利用现代媒体手段让企业文化落地。例如，把企业文化制作成电影，视频，宣传片。
第四，通过反面教材，来警示员工的日常工作行为准则。达到正面教育员工认可执行企业文化准则。
总之企业文化在企业的生产经营当中，对管理者来说如虎添翼。企业文化无所不在，通过对员工的思想文化，工作行为和日常行为规范，检查结果和执行结果与薪酬机制挂勾，彻底体现人文理念，突出人本管理方式。
到此，以上就是小编对于企业化是企业的灵魂谁说的的问题就介绍到这了，希望介绍关于企业化是企业的灵魂谁说的的3点解答对大家有用。
